HYPHA PROJECT

Projet éditorial collaboratif réalisé pendant le semestre passé à PaTI, le Paju Typography Institute en Corée du Sud. L’objectif était de capturer l’essence unique de l’école en mettant en avant ses caractéristiques distinctives. Le chapitre a été élaboré à travers une combinaison de photographies, d’illustrations et d’entretiens avec les quatre étudiants en échange universitaire, mettant en lumière les nombreux dessins, graffitis, et autres créations artistiques ornant les murs et les colonnes de l’établissement. Les dessins, principalement l’œuvre des étudiants, ont été délibérément laissés en place, devenant ainsi une partie intégrante de l’identité architecturale du bâtiment et reflétant les valeurs pédagogiques de l’école.

La grille d’édition a été soigneusement conçue avec des colonnes étroites, reprenant ainsi la structure architecturale de l’école qui se compose d’un grand nombre de colonnes alignées sur les façades de chaque étage. Cette approche éditoriale vise à refléter visuellement et conceptuellement l’essence même de l’environnement unique de PaTI.